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S7. Actividad 3

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El poder organizar la información que recabamos es de vital importancia, pues de está forma podemos asimilar mejor los datos que hemos obtenido. El uso de herramientas como infografías, líneas de tiempo, mapas conceptuales y mentales, nos ayudan a clarificar la información, plasmando del texto escrito en varias hojas a una sola representación que puede incluir gráficos, lo cual es mucho más fácil de entender tanto para quien lo elabora como para quien a futuro lo puede ver e interpretar. Sin embargo, hay que ser cuidadosos con la herramienta que elegimos para representar los datos recabados, pues aunque todos son de gran ayuda, no siempre son la mejor elección para representar algo, por ejemplo, si queremos mostrar los acontecimientos en un periodo determinado de tiempo, aunque podríamos utilizar la infografía, sería más adecuado utilizar una linea de tiempo. Aquí les comparto una infografía que realicé respecto a la carrera que deseo estudiar, Ingeniería en Desarrollo de Softwar...

S7. Actividad 1

Buen día! Al igual que mis compañeros, el proceso que realicé fue el siguiente: - Anotar en una columna los nombres, en otra los apellidos y en la última los platillos.     Datos Obtenidos Nombre        Apellido         Platillo         Pamela Barrios Ravioles Fernando Vargas Estofado Tina Ríos Ensalada Diego Rodríguez Pastel - Se menciona que uno de los muchachos cocinará ravioles, y en el punto 1 menciona que Fernando NO cocinará el estofado, por lo que se deduce que Fernando llevará los ravioles. - Se menciona en el punto 2 que la señorita Barrios está a dieta, por lo que se deduce que: Es mujer Llevará la ensalada, pues es lo más saludable de los platillos. - En el punto 5, se menciona que quien llevará el pastel le preguntó a Fernando y a Tina de que sabor lo preferían, de esto se deduce: La persona que está a dieta es Pamela, pues Tina si podrá comer pastel. Como Pamela es quien ...

S7. Actividad 2

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La población en México ha tenido una tendencia curiosa. Si tomamos en cuenta las gráficas proporcionadas por el INEGI con los datos de población a través de los años, nos podemos dar cuenta de que en la década de 1950 existía el mayor número de habitantes menores de 20 años. Es en estos años cuando las familias eran grandes, y no era de sorprenderse familias con más de 10 hijos. Esto ocasiono una explosión demográfica en nuestro país. Sin embargo, esta explosión no se convirtió en tendencia, pues en la actualidad las familias son más pequeñas, con un promedio de dos o tres hijos como máximo. Para el 2050, seremos un país de ancianos, ya que la mayoría de los jóvenes de la actualidad habrán llegado a esa edad. Aquí surgen interrogantes interesantes debido a eso. ¿Están preparados nuestros servicios de salud para atender a una población de la tercera edad? ¿Se cuenta con la infraestructura necesaria en cuanto a edificios de dependencias gubernamentales, casas habitación, espacios de ...

S4. Actividad 3

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La película que elegí fue "Un milagro para Lorenzo". La misma trata sobre un niño que se ve afectado por una extraña enfermedad (ALD), misma que va deteriorando sus capacidades motrices y sus sentidos de la vista y oído. Lorenzo entra en un programa experimental para el tratamiento de la enfermedad, mismo que consiste en una dieta que disminuya las grasas dañinas a su organismo, sin embargo, este tratamiento es solo para disminuir los efectos de la enfermedad. La madre cuestiona en la conferencia sobre los efectos de la dieta en otros niños con el mismo síndrome. Los padres deciden estudiar la enfermedad, abordarla como si fuera conocer un nuevo país, estudiar genética, bioquímica, neurología. Se organiza un simposio para compartir información sobre ALD entre especialistas de todo el mundo. Gracias al simposio se consigue una vía de tratamiento con un aceite sin trigliceridos. El aceite logra una reducción del 15% en los aceites grasos nocivos, dí...

S4. Actividad 2

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"Intentaba poner en evidencia lo mucho que un hombre observador podía aprender mediante un examen justo y sistemático de todo cuanto le rodeaba" "Aseguraba que a un  hombre entrenado en la observación y en el análisis no cabía engañarle" Sherlock Holmes es un personaje con una enorme capacidad de observación, además de poder vincular hechos que podrían parecer aislados si no se vieran los detalles intrínsecos. Al llegar a la escena del crimen, Holmes no entra a la misma sin antes haber estudiado el entorno que rodeaba a la misma, de forma que pudo obtener detalles del crimen antes de entrar al lugar de los hechos. Mientras que los detectives de Scotland Yard (Gregson y Lestrade) llegaron de inmediato a la escena del crimen, restringiendo las posibles pistas a lo que solo se encontraba dentro de la casa, o específicamente en el cuarto donde ocurrió el asesinato. El análisis que realizó Holmes, las preguntas precisas para saber si ya se había indagado más so...

S4. Actividad 1

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Desde el inicio de los tiempos, el ser humano ha sentido curiosidad por conocer el entorno que lo rodea, por descubrir esos misterios que han formado parte de su día a día. La investigación ha sido una manera útil de llevar a cabo dichos fines. Pero para investigar es necesario observar; observar de una forma minuciosa y detenida cada detalle del entorno que nos rodea. Este ha sido un proceso que nos ha acompañado a lo largo de la historia, y gracias al cual hoy en día contamos con avances tan significativos en varias áreas del conocimiento. TIPOS DE INVESTIGACIÓN

SE1. Actividad 1

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Antaño, la creencia popular era definir a una persona inteligente como aquella capaz de dominar con facilidad los campos matemáticos, realizar operaciones complejas llegando al resultado correcto. Incluso en mi generación era así, la persona "inteligente" era quien sobresalía en dicha área. Según Howard Gardner, el ser humano es capaz de desarrollarse hasta en 8 tipos diferentes de inteligencia, a lo que llamó la teoría de las inteligencias múltiples. Dicha teoría nos explica que el ser humano es capaz de desarrollar hasta ocho tipos de inteligencia, siendo la lógico-matemática solo una de ellas. Las personas poseemos estas ocho inteligencias en mayor o menor medida. 1. Inteligencia Lingüística: La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas. Desde pequeños aprendemos a usar el idioma materno para poder comunicarnos de manera eficaz.  La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la h...